La cultura es un conjunto de creencias, valores, tradiciones y costumbres que compartimos dentro de la sociedad y que nos dan una identidad y pertenencia.

Nuestra forma de percibir comportamientos, situaciones y eventos sociales está profundamente marcada por las experiencias que hemos tenido y por la cultura en que nos hemos criado. Además, si tenemos influencia de otras culturas, esto también se irá integrando a nuestro sistema de creencias y a como reaccionamos ante lo que pasa a nuestro alrededor, incluyendo la salud mental y el desarrollo humano.

“Las interpretaciones culturales no solo dejan de reconocer las fortalezas que hay en las neurodivergencias, sino que también pueden dificultar la empatía y el acceso a diagnósticos tempranos.”

Desafíos en Latinoamérica y el Caribe

En nuestra región, las condiciones neurodivergentes no siempre se comprenden como una forma distinta de procesar el mundo, sino que pueden ser interpretadas como una deficiencia, fallo o incluso producto de una crianza inadecuada.

Por ejemplo, el déficit de atención con hiperactividad (TDAH) puede ser visto simplemente como “indisciplina”. El autismo puede ser confundido con ser “caprichoso, terco o solitario”. Es común también suponer que algunas condiciones del neurodesarrollo no requieren atención, perpetuando así el estigma, el poco acceso a recursos y el uso de métodos tradicionales pero poco efectivos para apoyar el funcionamiento de las personas.

El impacto en el núcleo familiar

En muchos hogares, las mujeres son culturalmente las encargadas del cuidado de los niños y de los quehaceres domésticos, causando altos niveles de estrés al no recibir el apoyo extra, necesario para criar infantes neurodivergentes.